批改符号说明：

绿底为优美，黄底为瑕疵，红底为错字（括号里边为间批），中间横线为删除，^{上标符号添加字}，文下隔行写点评，点评内容用红字，红双线“‖”处段另起（分段）.

 

微笑

发布时间：2013-01-01 21:43:57 作者：余成  发布者：sybsy 浏览次数：3124  类别：中文作文   优秀指数：★★

    以往走过那路口总会是晴天，懵懵懂懂的我牵出了思念，那沫浅淡的微笑又浮现在我眼前，强烈的感观缄默在我梦里面，窘迫的少年，从那之后拥有了他人生的****次表现，并且学会了用微笑直面惨淡。
    湖面莲花香悠悠放荡，绿竹的身影摇摇晃晃，新月透过云湖中照，星河璀璨深深印在我心上，是谁感受到夏季清新般的惆怅，又有谁觉察少年曾有忧伤流淌在纸上，猛然看见他迷人的微笑，似乎被幸福所缠绕，会有谁知道，他将悲伤收藏，留给自己的幸福太少太少。
    敲开了记忆深处的阀门，曾经的往事似将我灌醉，在模模糊糊的脑海里，忆起了那路口，正如故事般所发生的情节，窘迫失意的少年，遇到了天真无邪的笑脸，心头的悲伤因此逐渐有浓转淡，正恰似一江春水，洗净了少年早已伤痕累累的心，让它重焕光彩，让它坦然接受血与泪的考验。
    窘迫失意的少年，曾经也有天真无邪的笑颜，过早的生活负担，犹如手挡不住的光线，渗透了他敏感的双眼，自暴自弃开始在他身上自编自演，而他从未想起过他所缺席的明天。
    折一只纸鹤，放开，让它带走我所有的哀愁，青春用微笑守候那海的彼岸，信念逐步充实着心田，微笑的晴天终会战胜雨天，用矫健的身影划过阴霾下的天空不留下一丝伤感，犹如自己有许多的愁怨，我也不再感到悲观。
    偶然听到人们都说，青春苦涩而止苦难言。是的，他们都抱怨人间痛苦太多，快乐太少。他们都将回报建立在给予基础之上，都忘却了自己可以触手得到的结果，可能是因为用太多泪水倾诉，或许是他们尚未听清自己的心身，就这样一直忘却了他们一直所拥有的笑颜。
    以往没有走过那路口总会是雨天，懵懵懂懂的我牵出了想念，那沫浅淡的微笑出现在我的容颜，青春的苦涩收藏在我心里面。我，窘迫的少年，学会了用微笑直面惨淡。 

• 批改教师：郝文越 ( 山西省 >> 晋中市 >> 平遥县 >> 中都乡 >> 中都乡桥头小学 )
  批改时间：2013/1/2 17:11:20
  点评指数：★★
  点评内容：
  

      以往走过那路口总会是晴天，懵懵懂懂的我牵出了思念，那沫浅淡的微笑又浮现在我眼前，强烈的感观缄默在我梦里面，^：窘迫的少年，从那之后拥有了他人生的****次表现，并且学会了用微笑直面惨淡。（去掉****段吧，后面也有写到的时候，显得啰嗦。）
      湖面莲花香悠悠放荡，绿竹的身影摇摇晃晃，新月透过云湖中照，星河璀璨深深印在我心上，是谁感受到夏季清新般的惆怅，又有谁觉察少年曾有忧伤流淌在纸上，猛然看见他迷人的微笑，似乎被幸福所缠绕，会有谁知道，他将悲伤收藏，留给自己的幸福太少太少。（以景反衬人物心情）
      敲开了记忆深处的阀门，曾经的往事似将我灌醉，在模模糊糊的脑海里，忆起了那路口，正如故事般所发生的情节，窘迫失意的少年，遇到了天真无邪的笑脸，心头的悲伤因此逐渐有浓转淡，正恰似一江春水，洗净了少年早已伤痕累累的心，让它重焕光彩，让它坦然接受血与泪的考验。
      窘迫失意的少年，曾经也有天真无邪的笑颜，过早的生活负担，犹如手挡不住的光线，渗透了他敏感的双眼，自暴自弃开始在他身上自编自演，而他从未想起过他所缺席的明天。（这里要把“我”的经历交代一下，要让大家清楚，要不读者会感到刚二和尚摸不到头。）
      折一只纸鹤，放开，让它带走我所有的哀愁，青春用微笑守候那海的彼岸，信念逐步充实着心田，微笑的晴天终会战胜雨天，用矫健的身影划过阴霾下的天空不留下一丝伤感，犹如自己有许多的愁怨，我也不再感到悲观。
      偶然听到人们都说，青春苦涩而止苦难言。是的，他们都抱怨人间痛苦太多，快乐太少。他们都将回报建立在给予基础之上，都忘却了自己可以触手得到的结果，可能是因为用太多泪水倾诉，或许是他们尚未听清自己的心身，就这样一直忘却了他们一直所拥有的笑颜。
      以往没有走过那路口总会是雨天，懵懵懂懂的我牵出了想念，那沫浅淡的微笑出现在我的容颜，青春的苦涩收藏在我心里面。我，窘迫的少年，学会了用微笑直面惨淡。

  点评：

      语言功底厚，用词考究。但我读了这篇作文感受不是太深，只知道曾经的你是惆怅、无奈的，现在的你拥有了微笑，拥有了乐观。其中发生了什么事，以及事情的来龙去脉都无从知晓。还是希望读到余成同学的这些相关的故事！