批改教师：毕爱杰 ( 作文批改网 )
批改时间：2013/2/17 9:18:51
点评指数：★★★
点评内容：
记得东东曾经对我说过：以前我们之间的距离就好比太阳与月亮之间的距离，看似在一片天空其实很遥远；而现在我们就好像星星和月亮一样相依为伴……
刚上初中的时候，我们并不是很要好，甚至有些针锋相对。我讨厌她的骄傲，说话总喜欢指着别人，她讨厌我说话太直接，不给她面子。我们两个的关系也成了班主任关注的焦点。为了增深缓和我们的感情我们之间的关系，班主任没少费心思，让我们一起去买班级奖品，一起分配值日任务……做什么事情几乎都是我们一起做，但往往功败垂成。
不知我们僵持了几个学期，直到一次化学课上，化学老师随便问了一句：“你们觉得咱们班级像什么？”有一个经常说话不经大脑的男生大声喊道“像后宫”。当时我们下面一阵，狂笑，我就在想“他是看《甄嬛传》看多了吧！”但是不过仔细想想他说的也不是没有道理。自从初二之后，所有的同学都发生了很大的变化，即便不是因为我和东东僵持的缘故，我也感觉“明争暗斗”这样的现象在班级时有发生。想到这里我回头看了一眼东东，她也看看我。或许我们不应该在这样下去了，这样对我们，对同学都不好，我便产生了“和解”的念头！
运动会前，我负责排座位，知道东东喜欢坐在前面我就把她放在了****张桌，看到当她拿到座位单时露出的笑意，那是她****次对我笑，我便更有把握我们的关系能得以缓和我的心里也感到暖暖的，更增强了我对“和解”的信心。在运动会上快结束时，学校又多了1个娱乐项目多人多足，老师把我们几个平均身高差不多的组织起来一起练了一下。练得差不多了就到我们上场了，当我们快到终点的时候，大家都心急了起来，我正好站在中间，明显感觉左边的已经往前冲而右边的继续按计划快走，最后我被狠狠的倒摔在了地上，头也被磕破了。同学们把我扶回了座位上，这时，小宇给了我一个创口贴，我递过来说了声谢谢。而小宇却摇摇头说“你该谢的不是我，是内位”她转过身，是东东啊！东东低下头转了过去。那一次，心中涌上一股暖流，暖化了心里那层厚厚的冰！
眼看马上就要到周末了，迫不及待的等着下课铃声响起。语文老师走进来拿着一摞厚厚的作文纸，然后在黑板上写下语文作业：“作文《请让我来帮助你》不少于800字……”看完这个题目，无数镜头浮现在脑海中扶老奶奶过马路，帮社区打扫卫生，还是照看留守儿童？但这些一点新意都没有。这时，有一个大胆的想法闪过……
周六一大早，我就坐5路公交车来到了岭西的一家“智障儿童康复中心”到了那里。那里很多都患有自闭症，孤独症然后被父母抛弃的孩子。和他们交流这么久，我发现这些孩子的注意力很难集中，眼神飘忽不定，从不正眼看你一回，与人没有眼对眼的注视。我经常去便成了那里的“常客”所以院长就放心的把他们交给我，让我带他们去活动室。但是这群“特殊的孩子”听不太懂我说的话，越不让他们做什么就越“我行我素”。我临近崩溃，真希望能出现一个人来帮帮我。这时，活动室的门缓缓地打开了，我站起来想看看是谁，走进来的却是东东。“怎么是你？”我惊讶的问道。我自以为这个地方很少有人来，但没想到会在这里看到东东。“我也经常来这儿！”东东显得也有些尴尬。我们坐在地上，东东****次笑着对我说 “看到这群孩子了吗！他们虽然没有同龄孩子所能拥有的快乐。但他们也是幸运的……”“是啊！他们无声无息的活在自己的世界，不会被凡尘琐事所困扰，哪像我们……”说完，我不禁对东东刮目相看，对她的行为也有所打动。（正当我顾他顾不了她时，门开了，拥进来一群手拽着气球的孩子们。我的这群孩子很快的融入到那群孩子中……我站起身去关门，竟和进来的人撞了个满怀。我们不约而同抬头，竟又不约而同惊呼：“你？”而后开怀大笑：“原来你也在这里。”肯定的言语来自两个人之口，原来我们间有这许多相似的地方。接下来她拿气筒给气球打气，我则用绳系气球并发放到没有气球的孩子手里，孩子们自觉地排队等候着。）体验一下，呵呵。
时间过得飞快，已经下午四点了，我们各自都要回家了。正巧顺路就先送她回家。路上，我们没说太多的话，但是彼此不知道在想些什么。到了她家，我看了她一眼，我们不约而同的说了一句：我们和解吧！ 然后我们都笑了。她伸出手向我握手，我也伸出了手，就这样，迈向我们成功和解的****步，我们的心结也就这样解开了！ 我深深地感受到，我们的心近了。
你是最棒的！七次作文推荐为一等文！
批改教师：郝文越 ( 山西省 >> 晋中市 >> 平遥县 >> 中都乡 >> 中都乡桥头小学 )
批改时间：2013/2/17 18:50:55
点评指数：★★★
点评内容：
第六次修改
记得东东曾经对我说过：以前我们之间的距离就好比太阳与月亮之间的距离，看似在一片天空其实很遥远；而现在我们就好像星星和月亮一样相依为伴……
刚上初中的时候，我们并不是很要好，甚至有些针锋相对。我讨厌她的骄傲，说话总喜欢指着别人，她讨厌我说话太直接，不给她面子。我们两个的关系也成了班主任关注的焦点。为了增深我们的感情，班主任没少费心思，让我们一起去买班级奖品，一起分配值日任务……做什么事情几乎都是我们一起做，但往往功败垂成。
不知我们僵持了几个学期，直到一次化学课上，化学老师随便问了一句：“你们觉得咱们班级像什么？”有一个经常说话不经大脑的男生大声喊道“像后宫”当时我们下面一阵，狂笑，我就在想“他是看《甄嬛传》看多了吧！”但是想想他说的也不是没有道理。自从初二之后，所有的同学都发生了很大的变化，即便不是因为我和东东僵持的缘故，我也感觉“明争暗斗”这样的现象在班级时有发生。想到这里我回头看了一眼东东，她也看看我。或许我们不应该在这样下去了，这样对我们，对同学都不好，我便产生了“和解”的念头！
运动会前，我负责排座位，知道东东喜欢坐在前面我就把她放在了****张桌，看到她拿到座位单时露出的笑意，那是她****次对我笑，我便更有把握我们的关系能得以缓和。在运动会上快结束时，学校又多了1个娱乐项目“多人多足”，老师把我们几个平均身高差不多的组织起来一起练了一下。练得差不多了就到我们上场了，当我们快到终点的时候，大家都心急了起来，我正好站在中间，明显感觉左边的已经往前冲而右边的继续按计划快走，最后我狠狠的倒在了地上，头也被磕破了。同学们把我扶回了座位上，这时，小宇给了我一个创口贴，我递过来说了声谢谢。而小宇却摇摇头说“你该谢的不是我，是内位”她转过身，是东东啊！东东低下头转了过去。那一次，心中涌上一股暖流，暖化了心里那层厚厚的冰！
眼看马上就要到周末了，迫不及待的等着下课铃声响起。语文老师走进来拿着一摞厚厚的作文纸，然后在黑板上写下语文作业：“作文《请让我来帮助你》不少于800字……”看完这个题目，无数镜头浮现在脑海中扶老奶奶过马路，帮社区打扫卫生，还是照看留守儿童？但这些一点新意都没有。这时，有一个大胆的想法闪过……
周六一大早，我就坐5路公交车来到了岭西的一家“智障儿童康复中心”到了那里。那里很多都患有自闭症，孤独症然后被父母抛弃的孩子。和他们交流这么久，我发现这些孩子的注意力很难集中，眼神飘忽不定，从不正眼看你一回，与人没有眼对眼的注视。我经常去便成了那里的“常客”所以院长就放心的把他们交给我，让我带他们去活动室。但是这群“特殊的孩子”听不太懂我说的话，越不让他们做什么就越“我行我素”。我临近崩溃，真希望能出现一个人来帮帮我。这时，活动室的门缓缓地打开了，我站起来想看看是谁，走进来的却是东东。“怎么是你？”我惊讶的问道。我自以为这个地方很少有人来，但没想到会在这里看到东东。“我也经常来这儿！”东东显得也有些尴尬。我们坐在地上，东东****次笑着对我说 “看到这群孩子了吗！他们虽然没有同龄孩子所能拥有的快乐。但他们也是幸运的……”“是啊！他们无声无息的活在自己的世界，不会被凡尘琐事所困扰，哪像我们……”说完，我不禁对东东刮目相看，对她的行为也有所打动。
时间过得飞快，已经下午四点了，我们各自都要回家了。正巧顺路就先送她回家。路上，我们没说太多的话，但是彼此不知道在想些什么。到了她家，我看了她一眼，我们不约而同的说了一句：我们和解吧！ 然后我们都笑了。她伸出手向我握手，我也伸出了手，就这样，迈向我们成功和解的****步，我们的心结也就这样解开了！ 我深深地感受到，我们的心近了。
第七次修改是第六段《星星的孩子》彩色对话部分！
记得东东曾经对我说过：以前我们之间的距离就好比太阳与月亮之间的距离，看似在一片天空其实很遥远；而现在我们就好像星星和月亮一样相依为伴……
刚上初中的时候，我们并不是很要好，甚至有些针锋相对。我讨厌她的骄傲，说话总喜欢指着别人，她讨厌我说话太直接，不给她面子。我们两个的关系也成了班主任关注的焦点。为了缓和我们之间的关系，班主任没少费心思，让我们一起去买班级奖品，一起分配值日任务……做什么事情几乎都是我们一起做，但往往功败垂成。
不知我们僵持了几个学期，直到一次化学课上，化学老师随便问了一句：“你们觉得咱们班级像什么？”有一个经常说话不经大脑的男生大声喊道“像后宫”当时我们下面一阵狂笑，我想“他是看《甄嬛传》看多了吧！”不过仔细想想他说的也不是没有道理。自从初二之后，所有的同学都发生了很大的变化，即便不是因为我和东东僵持的缘故，我也感觉“明争暗斗”这样的现象在班级时有发生。想到这里我回头看了一眼东东，她也看看我。或许我们不应该在这样下去了，这样对我们，对同学都不好，我便产生了“和解”的念头！
运动会前，我负责排座位，知道东东喜欢坐在前面我就把她放在了****张桌，当她拿到座位单时露出的笑意，那是她****次对我笑，我的心变得暖暖的，更增强了我对和解的信心。在运动会上快结束时，学校又多了1个娱乐项目多人多足，老师把我们几个平均身高差不多的组织起来一起练了一下。练得差不多了就到我们上场了，当我们快到终点的时候，大家都心急了起来，我正好站在中间，明显感觉左边的已经往前冲而右边的继续按计划快走，最后我被狠狠的倒在了地上，头也被磕破了。同学们把我扶回了座位上，这时，小宇给了我一个创口贴，我递过来说了声谢谢。而小宇却摇摇头说“你该谢的不是我，是那位”她转过身，是东东啊！东东低下头转了过去。那一次，心中涌上一股暖流，暖化了心里那层厚厚的冰！
眼看马上就要到周末了，迫不及待的等着下课铃声响起。语文老师走进来拿着一摞厚厚的作文纸，然后在黑板上写下语文作业：“作文《请让我来帮助你》不少于800字……”看完这个题目，无数镜头浮现在脑海中扶老奶奶过马路，帮社区打扫卫生，还是照看留守儿童？但这些一点新意都没有。这时，有一个大胆的想法闪过……
周六一大早，我就坐5路公交车来到了岭西的一家“智障儿童康复中心”到了那里。那里很多都患有自闭症，孤独症然后被父母抛弃的孩子。和他们交流这么久，我发现这些孩子的注意力很难集中，眼神飘忽不定，从不正眼看你一回，与人没有眼对眼的注视。我经常去便成了那里的“常客”所以院长就放心的把他们交给我，让我带他们去活动室。但是这群“特殊的孩子”听不太懂我说的话，越不让他们做什么就越“我行我素”。正当我忙得不可开交的时候，门开了拥进来一群手拽着气球的孩子们。我的这群孩子很快的融入到那群孩子中……我站起身去关门，竟和进来的人撞了个满怀。我们不约而同抬头“你？”“原来是你啊，难怪刚才院长和我说有一个咱们学校的学生也来了，我才会进来的！”原来我们间有这许多相似的地方。接下来她拿气筒给气球打气，我则用绳系气球并发放到没有气球的孩子手里，孩子们自觉地排队等候着。都弄完了之后我们坐在地上，东东****次笑着对我说 “看到这群孩子了吗！他们虽然没有同龄孩子所能拥有的快乐。但他们也是幸运的……”“是啊！他们无声无息的活在自己的世界，不会被凡尘琐事所困扰，哪像我们……”说完，我不禁对东东刮目相看，对她的行为也有所打动。
时间过得飞快，已经下午四点了，我们各自都要回家了。正巧顺路就先送她回家。路上，我们没说太多的话，但是彼此不知道在想些什么。到了她家，我看了她一眼，我们不约而同的说了一句：我们和解吧！然后我们都笑了。她伸出手向我握手，我也伸出了手，就这样，迈向我们成功和解的****步，我们的心结也就这样解开了！ 我深深地感受到，我们的心近了。
点评：
好样的！
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