批改符号说明：

绿底为优美，黄底为瑕疵，红底为错字（括号里边为间批），中间横线为删除，^{上标符号添加字}，文下隔行写点评，点评内容用红字，红双线“‖”处段另起（分段）.

 

难忘的教训

发布时间：2020-07-21 19:34:06 作者：王建成  发布者：wangjiancheng 浏览次数：2336  类别：中文作文  

        昨天晚上，八点老师准时召开了家长会，老师说除了学习以外都不许玩手机。

        可是今天我还是没忍住，登进游戏玩了一下。被老师查了出来，好好批评了我一顿。我就纳闷 了，老师怎么查出来的。

          这让我想起了当时举行辩论会时我是反方，反对玩手机，所以我以后再也不玩手机了。我得对的住老师和爸爸妈妈这么支持我。

           

 

 

• 批改教师：林保健 ( 河南省 >> 洛阳市 >> 新安县 >> 城关镇 )
  批改时间：2020/12/7 15:39:51
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  点评内容：
  

  昨天晚上，八点，老师准时召开了家长会，。老师说，除了学习以外，都不许玩手机。

  可是今天我还是没忍住，登进^录游戏玩了一下。，被老师查了出来，。^老师好好批评了我一顿。我就纳闷 了，老师怎么查出来的。？

  这让我想起了当时举行辩论会时，我是反方，反对玩手机，所以我以后再也不玩手机了。我得对的^得住老师和爸爸妈妈这么支持我。

  
  

         点评：

         小朋友，你今年9岁了吧？我的小外孙也是9岁，也是上四年级。点评着你的作文，我就想起了我的小外孙。

         小朋友，你的语言表达还是不错的，文字很通顺，也很流畅。就是标点符号使用有点混乱，应该注意。你的文章是不是有点短呀？符合老师的字数要求不？我知道你们这年龄写作文，就是觉得没话说，写不长。我教你一个方法：就是对事件的经过写具体一点，不能太笼统。譬如，你是在什么时候，什么样情况下玩手机的，当时都是什么人在场，你玩手机是玩的什么游戏，是你一个人玩还是和别人一起玩。玩了之后干什么去了？老师是什么时候知道了，什么时候批评你的。再如，你们什么时候举行的辩论会，你反对玩手机，你的理由是什么？也就是为什么反对玩手机。

          总之，要想写作文有话可说，就要把问题想细一点，想细了就能写具体，就能写生动。当然，还需要多读书，多领悟，慢慢的，写作水平就提高了。