批改符号说明：

绿底为优美，黄底为瑕疵，红底为错字（括号里边为间批），中间横线为删除，^{上标符号添加字}，文下隔行写点评，点评内容用红字，红双线“‖”处段另起（分段）.

 

我和凡卡比童年

发布时间：2014-07-22 17:50:38 作者：王舒文  发布者：wangshuwen 浏览次数：2389  类别：中文作文  

                                                                 我和凡卡比童年

      当我们坐在宽敞明亮的教室里，听老师给我们讲科学、讲未来的时候；当我们依偎在爸爸和妈妈的怀抱里撒娇、调皮的时候，可曾想到那些亲人、忍受折磨的孩子们的痛苦生活？

      今天，老师给我们讲凡卡的故事，在课文中，我看到了凡卡的生活是那么痛苦，他的年纪和我们差三岁，可是，那个时代的他却伴随着悲惨的学徒生活。从小就离开了疼爱他的爷爷，在老板、老板娘和几个伙计的欺负下，忍受折磨，吃不饱、穿不暖，而且经常遭到皮鞭的抽打。但是为了生活，他承受了一切的痛苦，这对一个九岁的孩子太不公平。

      想想现在是多么幸福啊！每天都沐浴在阳光下。听小鸟歌唱。有老师的辛勤培育，有亲人们的体贴呵护，我们的童年充满了欢乐。

       当我们回到家里，全家人聚在一起，有说有笑的时候，想想凡卡正蜷缩在角落里，呼唤着“亲爱的爷爷，发发慈悲快来救救我吧，带我离开这回家吧！......”那悲惨的情景，新时代的孩子们无法想象。看看，今天的我们是多么幸福啊！和凡卡相比，我们真是幸福极了！

       我们是祖国的花朵，在红旗下，我们茁壮成长，有老师亲人们的关心、爱护，我们怎能不珍惜今天的幸福生活呢？

• 批改教师：孙长玲 ( 作文批改网 )
  批改时间：2014/7/23 16:20:27
  点评指数：
  点评内容：
  

                我和凡卡比童年

  当我们坐在宽敞明亮的教室里，听老师给我们讲科学、讲未来的时候；当我们依偎在爸爸和妈妈的怀抱里撒娇、调皮的时候，可曾想到那些亲人、忍受折磨的孩子们的痛苦生活？（开篇以反问入题，旗帜鲜明地亮出自己的观点）

        今天，老师给我们讲凡卡的故事，在课文中，我看到了凡卡的生活是那么痛苦，他的年纪和我们差三岁，可是，那个时代的他却伴随着悲惨的学徒生活。从小就离开了疼爱他的爷爷，在老板、老板娘和几个伙计的欺负下，忍受折磨，吃不饱、穿不暖，而且经常遭到皮鞭的抽打。但是为了生活，他承受了一切的痛苦，这对一个九岁的孩子太不公平。（寥寥数语，归纳了凡卡的悲惨生活，没有丝毫拖泥带水)

         想想现在是多么幸福啊！每天都沐浴在阳光下。听小鸟歌唱。有老师的辛勤培育，有亲人们的体贴呵护，我们的童年充满了欢乐。(这个地方可以具体从衣食住行方面写写自己的幸福生活）

       当我们回到家里，全家人聚在一起，有说有笑的时候，想想凡卡正蜷缩在角落里，呼唤着“亲爱的爷爷，发发慈悲快来救救我吧，带我离开这回家吧！......”那悲惨的情景，新时代的孩子们无法想象。看看，今天的我们是多么幸福啊！和凡卡相比，我们真是幸福极了！

       我们是祖国的花朵，在红旗下，我们茁壮成长，有老师亲人们的关心、爱护，我们怎能不珍惜今天的幸福生活呢？

   点评：

         你能把握读后感的写法，对文章的概括能力非常强，如果后半部分谈感慨的时候能够结合自己生活中的例子，具体地写一写，你的文章会更丰润！