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通往数学广场的路
发布时间:2014-08-15 12:53:40 作者:陈乐乐  发布者:chenlele123 浏览次数:2345  类别:中文作文  
[小学五年级] 浙江省 >> 温州市 >> 瑞安市 >> 湖岭镇


  通往数学广场的路

  数学是一个充满思维、充满活力的一个魔术。奇妙,有趣是它的特色,可是千变万化中的一个不变,是什么呢?我给大家说段书!

  讲起魔术,大家一定情不自禁地想起魔术,数学也是一个无比奇妙的魔术,更是一个不可思议的奇迹!给大家讲讲我在生活中与数学的故事!

  数学,是有些同学中的一个懊恼的一门学科,上课自然不如语文课、英语课一样的“活泼”,因此数学经常受到大家排斥,但是还是大气精神,因为数学老师很凶呢!

  今天,老师一进来就向大家宣布要让大家做一次小小魔术师,让大家见证数学魔术的奇迹,大家拍手叫好,迫不及待地想看看数学的魔术。老师慢悠悠地在大屏幕上出了两道应用题,相比起来里面只是一字之差,大家还是晃头晃脑地做了起来,咦?应用题怎么会有魔术呢?

  之后老师又陆续出了几道与这相似的应用题,里面仅是一字之差,犹如一对双胞胎呢!但结果却千姿百态,形态万千!但是这几道应用题的本根——等量关系式依然不变,这是为什么呢?原来,等量关系式是根据题中的数据而写,这不就是说明题中的重要数据没有改变么?比如,“还”字与“又”字就是一个鲜明的对比:它们表面上意思差不多,可是由数学放大镜一照相差可多了呢!“又”字代表已经超出了终点线,但还是与终点线有差距;而“还”字代表还没有到达终点线!

  在生活中我们其实也有遇到这样的应用题,因此我悟出了道理:“做人也是这样,不应该只看人的表面,应该深入地去看人的另一面!”

 啊!通往数学广场的路,千条万条,合万为一。

教师点评:
  • 批改教师:王思捷 ( 作文批改网 )
    批改时间:2014/8/27 13:03:26
    点评指数:
    点评内容:

    点评:题目和老师的解题、思维过程没有写出来,着实有些煞风景。

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