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快乐与我同行
发布时间:2014-08-20 08:33:03 作者:陈乐乐  发布者:chenlele123 浏览次数:2410  类别:中文作文  
[小学五年级] 浙江省 >> 温州市 >> 瑞安市 >> 湖岭镇


快乐与我同行

今天,天气晴朗,阳光明媚,学校开展了一次活跃性的游园活动,虽说游园活动时间是8点—8点20分,可晚上我翻来覆去的,怎么也睡不着,梦意中幻想着六一的欢乐与甜美。欢乐地歌唱是我们睡意的摇篮,那样惬意!那样优美!梦中的我们玩得多么开心,多么快乐!

熬了一夜,天终于亮了,梦寐以求的一天终于开始了。连阳光也变得更加灿烂,似乎在为我们愉快的一天鼓舞着,风姑娘也“哗哗哗”地为我们的微笑伴奏,那样甜蜜!那样幸福!

我早早地来到了学校,在教室里隐隐约约可以看见我们幸福的微笑,时间似乎与我们作对,过得十分漫长,滴~答~滴~答,盼了好久,广播终于响了,我们要去参加书画展览啦!我们排着长队,顺序走着,好似一朵朵含苞欲放的鲜花。那些画穿着五彩斑斓的衣裳,十分引人注意!好像是活的,这些画画的栩栩如生,有模有样,让我忘记了时间,也忘记了自己。要不是同学提醒我,我一定还会站在那儿,呆呆地看着,迷迷的想着。

本来白老师叫我们书画展览后要先回教室集合,可零食的诱惑,游戏的诱惑打破了我。引导着我走着。哇!好多人啊,这可真算是“人山人海”了。我先来到五(4)班,一看游戏题目。好难啊,不怕不怕,难得更好玩,更刺激!我顺序排着长队,想玩,可脑中也出现了一丝恐惧。排了好久好久,终于轮到我了。我随便抽了一张纸,可不能看,负责人在我的背上写上了一对阿拉伯数字,我想了想,脱口而出:21,对了,可这和我的年龄不相符,不能拿双奖,真是遗憾!我兴奋又沮丧地离开了。我又来到了五(3)班,这个游戏增加了难度,规则是让我们单手上面放上个羽毛球拍,谁能坚持到最后,就获胜。虽然我不怎么相信我会拿到奖励,可还是不假思索地进去了。没想到,一下子就到我了,本想在准备准备的,可现在..........算了,逃避不能解决问题,还是面对吧!等着负责教师说开始。我坚持了几十秒,就垂头丧气地离开了。我心灰意冷、唉声叹气地来到了另一个班级,一看门牌是五(2)班,游戏规则是那三个小球,,将它打进水桶中,必须弹跳,不能直接投入,我一看心情从阴转晴,蹦蹦跳跳地在外面等候!我嘻嘻哈哈,不过多久就到我出场了,只见我神采奕奕,投了两次都进去了,第三次差一点儿就进去了,我得了2等奖,是两瓶娃哈哈饮料,虽然没有拿到一等奖,但是我的心情还是十分舒畅。我明白了:-不管输赢,只要玩得开心就够了。还剩下2个班,一个是五(1)班,还有一个是五(5)班。我点点豆豆,选择了五(5)班,它们的游戏与三年级不变,依然还是——掌上明珠,可这次难度继续下降,可拥有两次机会,我看了连蹦带跳地进去了,我是最后一个,所以一过去就可以玩了,没想到,我拿着乒乓球拍,还没做几步就掉下,幸好还有一次,这次我一定要加油努力了。我顺利通过,拿去了食物,兴奋的离开。我回到了自己的班级,我的班级项目是球扔木块,比赛规则和保龄球差不多,但只要打掉2个木块就行了,虽说是木块,但也是我们自己从家里带来的矿泉水瓶,里面有半满水,我信心饱满地拿起一个稍有重量的小球往地上的矿泉水瓶扔去,没想到竟然是:“和尚打水——一场空”,游戏全部玩完了。

我来到教室,排着小队等候老师的到来。过了许久,老师终于踏着轻盈的脚步来了。只见老师愁眉苦脸(老师苦脸,我们愁眉),一看就是“火山爆发”、“暴雨连绵”,因此我们就用最厉害的一功——沉默,只听老师说着:早上踩椅子或桌子的自动起立,只见几个男生和一个女生暖悠悠、慢吞吞地站起来,老师便念起“紧箍咒”:“一早过来,椅子、桌子并没有对不起我们,而你们却踩着椅子,把自己的快乐强制在别人的痛苦上,没有为桌子、椅子而感到悲伤,你们有想过吗?如果是你的椅子被踩,你是什么感受,将心比心,你们一样是用责怪的语气来说的,可是你们却悠然自得的踩着,你们有想过后果吗?你们知道被踩过后的肮脏吗?”老师说完后,站起来的许多同学都红起脸来,老师给他们的惩罚是让他们今天值日,知道劳动的辛苦。说完片刻,老师有把目标转向我们:“我跟你们说了多少遍,我叫你们书画展览活动结束后,回到教室,有多少人做了,自己心知肚明,今天上午留下来帮忙的人过来,其他人离开。”随让我们离开,可我们依然在窗口看着,奖励他们每人两瓶娃哈哈饮料,我知道老师是为了告诉我们一个道理:勤奋的人往往得到的会更多。我们虽然受到了责怪,但是我们的心情依然十分愉悦。我们手挽着手,肩勾着肩,我们本是空手而来,回去时却是满手而归,这可真是丰收满满啊!老师也给我们上了一节人生的课程,我们受益无穷!

教师点评:
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