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美丽的原野
发布时间:2014-10-17 13:29:24 作者:李佳  发布者:JRCZ 浏览次数:2562  类别:中文作文   优秀指数:★★
[小学三年级] 江苏省 >> 淮安市 >> 淮安市实验小学


 

                                

 放暑假了,爸爸和妈妈带我去原野去玩。我们到了原野,一看,哇!真是美不胜收 。瞧!天空一碧如洗,就像是洗过的“蓝宝石 ”,远处还漂浮着几朵白云。唧唧喳喳,咦?是谁在叫?  噢!原来是小鸟啊!真羡慕它们在空中自由的飞翔,它们一会儿飞到这里瞧瞧,一会儿又飞到那里望望,真像一架架侦察机。

       再看看那棵根深本固的大树,像一位位站岗的战士,它们有高有矮,有直有弯,还有的快要退休了——树叶开始发黄的“战士”,它们快要驼背啰!嘿!那个小洞是……噢!原来是小松鼠的家,看!小松鼠回来了,它手里还拿着一棵松果呢!

       葱绿的草地上,百花盛开,哈,一只螳螂出来透透风啦!突然,来了头大象,螳螂见了,挥武着两只“大刀”冲过来,嘶嘶嘶嘶地叫着,像是再说:“嗯,竟也敢闯入本大王的地盘,不怕我把你切成两半!”大象仍继续往前走,只听“嘶”的一声惨叫,螳螂被大象踩成了肉饼。

小河里,小鱼游来游去,十分快活:在这“蓝绸子”底下游玩,可以观看到水里美丽的景物,怎能不快活呀!小乌龟正和一群小鱼游泳呢!真可惜,小乌龟落后了,突然,乌龟“变魔术”,变成硬壳儿,原来一条大鱼张开嘴,露出尖尖的牙齿,吓了小乌龟。嗯,这条小河弯弯曲曲的,好长啊!

       !连绵起伏的高山,一山绿、一山青、一山浓、一山淡,真高大、雄伟……

     原野真美啊!

教师点评:
  • 批改教师:孟依繁 ( 黑龙江省 >> 哈尔滨市 >> 哈尔滨创新学校 )
    批改时间:2014/10/18 20:30:03
    点评指数:★★
    点评内容:

      放暑假了,爸爸和妈妈带我去原野玩。我们到了原野,一看,哇!真是美不胜收 瞧!天空一碧如洗,就像是洗过的“蓝宝石 ”,远处还漂浮着几朵白云。{美景如画。江山如画}唧唧喳喳,咦?是谁在叫? 噢!原来是小鸟啊!真羡慕它们在空中自由的飞翔,它们一会儿飞到这里瞧瞧,一会儿又飞到那里望望,真像一架架侦察机。

        再看看那根深本固的大树,像一位位站岗的战士,它们有高有矮,有直有弯,还有的快要退休了——树叶开始发黄的“战士”,它们快要驼背啰!嘿!树上那个小洞是……噢!原来是小松鼠的家,看!小松鼠回来了,它手里还拿(一“拿”字用得妙,小松鼠之憨态毕现)着一棵松果呢!

        葱绿的草地上,百花盛开,哈,一只螳螂出来透透风啦!突然,来了头大象,螳螂见了,挥武着两只“大刀”冲过来,嘶嘶嘶嘶地叫着,像是再说:“嗯,竟也敢闯入本大王的地盘,不怕我把你切成两半!”大象仍继续往前走,只听“嘶”的一声惨叫,螳螂被大象踩成了肉饼。

        小河里,小鱼游来游去,十分快活:在这“蓝绸子”底下游玩,可以观看到水里美丽的景物,怎能不快活呀!(子非鱼,焉知鱼之乐。呵呵玩笑话)小乌龟正和一群小鱼游泳呢!真可惜,小乌龟落后了,突然,乌龟“变魔术”,变成硬壳儿,原来一条大鱼张开嘴,露出尖尖的牙齿,吓了小乌龟。嗯,这条小河弯弯曲曲的,好长啊!

        哇!连绵起伏的高山,一山绿、一山青、一山浓、一山淡(山峦层叠,美在其中),真高大、雄伟……

    原野真美啊!


    蝌蚪点评:

       作者运用有动有静,虚实结合的写作手法,勾勒渲染美丽如画的的原野风光,让人向往。层次分明,语言优美,描写生动形象,比喻贴切自然。景色描绘,颜色纷呈,宛如一幅斑斓油画,璀璨夺目。如,天空一碧如洗,远处还漂浮着几朵白云;就像是洗过的“蓝宝石” ;还有的快要退休了——树叶开始发黄的“战士”;在这“蓝绸子”底下游玩。赤橙黄绿青蓝紫,似千万朵鲜花盛开,油然纸上......

      不足:祥写之处略显不足,重点不分明。

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