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我是中国人
发布时间:2012-11-16 18:39:13 作者:何秋艳 发布者:1832262367 浏览次数:2699 类别:中文作文 优秀指数:★
[小学六年级] 贵州省 >> 遵义市 >> 桐梓县
你觉得当中国人丢脸,我却觉得当中国人很光荣!”这是吉鸿昌反驳邮局人员的话。
1931年9月21日,矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野,并让吉鸿昌将军到国外“考察实业”。在美国期间,吉鸿昌被一二连三地遭受到了意想不到的刺激:那里的****旅馆,不仅从不接待中国人,还要羞辱中国人、讽刺中国人。但对日本人却很恭敬,跟那街头的狗不分两样! 小荷作文网 www.zww.cn
有一次,吉鸿昌去邮局往国寄衣物,可那邮局工作人员竟说不知道‘中国’是什么地方,还笑着对吉鸿昌说:“只要你说自己是日本人,你就可以受到待遇!”吉鸿昌听了之后大怒,对于局工作人员怒斥:"你难道真不知道中国这个伟大的国家吗?哼!你觉得当中国人是一种耻辱,我却觉得当中国人是一种光荣!”为了不让帝国主义歧视中国人,维护民族尊严,吉鸿昌拿一块木牌,用英语在上面写上‘我是中国人!’ 小 荷 作文网 www.zww.cn
1932年,吉鸿昌回国,率领抗日同盟军,转战长城内外,给日本人一个沉重的打击。后来,不幸被日本人诱捕,就义前他正气凛然地写下一首就义诗:恨不抗日死,留做今日羞。国破尚如此,我何惜此头。
读了这则爱国故事,我深深的感受到了吉鸿昌的爱国情怀,还为‘我是中国人’而骄傲。生于战争时期的吉鸿昌,爱国激情从未停止,生于和平年代的我们,不用遭受到离别亲人、被外国人耻骂,此时,我们更应该去‘爱国’,我们现在能做的只有好好学习,长大后用我们的知识去建设祖国,让祖国变得更加强大,不要让惨不忍睹的历史重新上演!
教师点评:
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批改教师:郝文越 ( 山西省 >> 晋中市 >> 平遥县 >> 中都乡 >> 中都乡桥头小学 )
批改时间:2012/11/16 19:22:51
点评指数:★
点评内容:
你觉得当中国人丢脸,我却觉得当中国人很光荣!”这是吉鸿昌反驳邮局人员的话。
1931年9月21日,矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野,并让吉鸿昌将军到国外“考察实业”。在美国期间,吉鸿昌被一二连三地遭受到了意想不到的刺激:那里的****旅馆,不仅从不接待中国人,还要羞辱中国人、讽刺中国人。但对日本人却很恭敬,跟那街头的狗不分两样! 小荷作文网 www.zww.cn
有一次,吉鸿昌去邮局往国寄衣物,可那邮局工作人员竟说不知道‘中国’是什么地方,还笑着对吉鸿昌说:“只要你说自己是日本人,你就可以受到待遇!”吉鸿昌听了之后大怒,对于局工作人员怒斥:"你难道真不知道中国这个伟大的国家吗?哼!你觉得当中国人是一种耻辱,我却觉得当中国人是一种光荣!”为了不让帝国主义歧视中国人,维护民族尊严,吉鸿昌拿一块木牌,用英语在上面写上‘我是中国人!’ 小 荷 作文网 www.zww.cn
1932年,吉鸿昌回国,率领抗日同盟军,转战长城内外,给日本人一个沉重的打击。后来,不幸被日本人诱捕,就义前他正气凛然地写下一首就义诗:恨不抗日死,留做今日羞。国破尚如此,我何惜此头。
读了这则爱国故事,我深深的感受到了吉鸿昌的爱国情怀,还为“‘我是中国人’”而骄傲。生于战争时期的吉鸿昌,爱国激情从未停止,生于和平年代的我们,不用遭受到离别亲人、被外国人耻骂,此时,我们更应该去“‘爱国’”,我们现在能做的只有好好学习,长大后用我们的知识去建设祖国,让祖国变得更加强大,不要让惨不忍睹(这个词语不大合适)的历史重新上演!
点评:
何秋艳,这则读后感有自己的感受:“青少年应该用知识武装自己,长大后建设祖国”。但感受到的还不是很深刻,要联系自己的实际情况举几个例子,说说自己爱国的实际行动。
在作文批改网首页找到“作文教学”,点击、进去,会看到许多作文的方法没其中就有怎样写好读后感。
老师还有一首顺口溜送给你:
读后感
开篇先写读的啥,
主要内容概括抓。
联系实际谈感想,
读为辅来感为大。
前读后感感为主,
边读边感感多发。
两种写法都可以,
多读多感笔生花。