李之怡 | 共164篇 | 推荐7 | 优秀5 |
姜恩泽 | 共108篇 | 推荐22 | 优秀10 |
刘鼎轩 | 共98篇 | 推荐36 | 优秀24 |
马维霞 | 共80篇 | 推荐0 | 优秀1 |
陈永娟 | 共64篇 | 推荐15 | 优秀9 |
江秋 | 共63篇 | 推荐2 | 优秀2 |
陈乐乐 | 共60篇 | 推荐3 | 优秀0 |
胡豆儿 | 共59篇 | 推荐9 | 优秀7 |
房云玲 | 共57篇 | 推荐47 | 优秀5 |
董千里 | 共55篇 | 推荐30 | 优秀22 |
五年级语文下册期末终结性评价试题
一、听老师读两遍短文,按要求完成练习(4分)
1、根据短文,在括号里填上合适的词语。(2分)
( )的幼芽 ( )的清香( )的雨帘 ( )的雨珠
2、这篇文章的中心句是: (1分)
3、你能这篇文章加一个标题吗?(1分) ___________________________________
二、词语积累成果展示(17分)
1、根据拼音写出词语(10分)
pò zhàn chuan shāo diào dù dà sǎo jǔ jué
dī yín jīn piāo dài wǔ fù jīng qǐng zuì
2、把下列四字词语补充完整(2分)
应接不() 放()无礼 完()归赵 绞()脑汁
3、辨字组词(3分)
漠( ) 毡( ) 援( )
寞( ) 毯( ) 揪( )
4、给加点的字选择正确的读音。(2分)
①、不料反而把脚别(bié biè)住了.
②、溪头卧剥(bāo bō)莲蓬
③、威尼斯的小艇(tíng tǐng)
三、炼句成果展示(7)
1、选出没有语病的一句( )(2分)
A、我敢保证,这次的广播操比赛,我们班可能拿****。
B、诸葛亮上知天文,下知地理,阴谋诡计,周瑜自愧不如。
C、同学们没有一个不举手欢迎的。
D、我们要虚心改进自己的缺点。
2、“未闻孔雀是夫子家禽”的正确读法是(2分)
A 、 未闻/孔雀/是/夫子/家禽 B、未/闻孔雀/是/夫子家/禽
C、未闻/孔雀/是/夫子家/禽 D、未闻/孔雀/是夫/子家/禽
3、仿照例句写句子(3分)
例句:不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能做急转弯。
仿句:
(用上“不管……总能……总能……还能……”)
四、语言积累成果展示(8分)
1、让我们随课文去欣赏草原风光。在天底下, 而并不茫茫,小丘的线条是那么 ,就像中国画那样,到处 ,轻轻流入云际。再让我们领略异域风情。在德国任何一条街上,家家户户的窗子前都是花园锦簇, 许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,如入山阴道上, 。(2.5分)
2、泰戈尔的名言“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是 。”赞颂了无私奉献的精神;
农历六月,天气变化异常,人们常用歇后语“ ”来表达这个特点;对联是汉语独有的特点,其形式有叠字联、回文联、顶针联、数字联等,请你写出一副顶针联“ , 。”(3分)
3、“ , ”把古代牧童
无牵无挂,自由自在的形象刻画得活灵活现。(1分)
3、通过综合性学习——《走进信息世界》,我了解到古人传递信息的方式有 、 等。我们现代社会信息的传递与交流非常地方便快捷,我常用 方式进行交流。(1.5分)
五、根据下面的情境写话 (5分)
1.一块草坪上写着这样的广告语:严禁践踏草坪。总觉得少了一点情趣。你可以改为 。(2分)
2.东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分,李红、黄莉对“入木三分”一词争论不休,你能替他们解释一下吗? (3分)
六、阅读成果展示(30分)
(一)课内阅读(12分)
将相和(节选)
过了几年,秦王约赵王在渑池会见。赵王和大臣们商议说:“去吧,怕有危险;不去吧,又显得太胆怯。”蔺相如认为对秦王不能示弱,还是去的好,赵王才决定动身,让蔺相如随行。大将军廉颇带着军队送他们到边界上,做好了抵御秦兵的准备。
赵王到了渑池,会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞,鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王为秦王鼓瑟。
蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。他走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。
秦王没占到便宜。他知道廉颇已经在边境上做好了准备,不敢拿赵王怎么样,只好让赵王回去。
1.秦王约赵王渑池会见,赵王为什么决定不下?蔺相如对这件事的看法是什么?(3分)
________________________________________
2.渑池会上,秦王逼赵王鼓瑟,赵王为什么不好推辞?(2分)
________________________________________
3.在赵王到渑池会见秦王这件事上,廉颇起了什么作用?(2分)
________________________________________
4.请用4个字给这个小故事加个小标题:______________________。(2分)
5.仔细阅读这个小故事,理清层次,找出事情的起因、经过、结果。(3分)
起因:_______________________
经过:_______________________
结果:_______________________
(二)、课外阅读(18分)
去年我们学校调来了一位校长,姓龚,50多岁,稀疏的头发,眉毛又浓又黑,鼻子下面一撮小胡须,每天西装革履,手里提着公文包。从来没看他笑过,整天是一副严肃的表情,让人不敢轻易接近他。
一天,我上了一辆十分拥挤的公交车,空气里似乎弥漫着人们焦急烦躁的气息。随着上车的人不断增多,我也心烦意乱起来:大热天里坐这种车,唉
突然 我看见了一个有些熟悉的身影 啊 龚校长 我心头一震。不远处,龚校长正挤在人群中。他依然打着领带,穿着西装,依然提着公文包,留着小胡子,脸上还是往日让人生畏的严肃。他被一个高个子男人挤到了门口,却毫无怨言,没有像其他人一样骂骂咧咧。这时疑问像潮水一样涌上我的心头:龚校长不觉得挤吗?学校不是有小车吗?身为一校之长还挤公交?
第二天,我在同一时间上了公交车。我想龚校长昨天一定是偶尔坐公交车而已,可我在车上很快又发现了龚校长的身影。这不禁让我想到一些校长,去学校有专人接送,还把他们的“豪车”开进学校。而龚校长就不同了,这是一路既挤又不能直达学校的车,他宁愿走一段路,还是每天坚持乘坐公交车。( )龚校长给人留下一种威严的印象,( )也许在生活中是一个朴素节俭、平易近人的伯伯吧!说不定在他严肃的面孔下,也有一颗平常的心,毕竟校长也是一个有情感的人啊!
糟了,已经是下一个站了,我忘记下车了,望着窗外已经下车的龚校长,我似乎觉得那个瘦小的身影还在我的心中,正在逐渐高大起来……心想:明天要是再遇见龚校长,我一定会向他道一声好,让他知道有个学生非常敬佩他!
1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。(3分)
2、在文中的括号内填上恰当的关联词。 (2分)
3、请给文中空白的地方加上标点符号。(2分)
4、朗读下面一句时,下面三种读法,停顿较正确的一种是( )。(2分)
A、让他/知道/有个/学生/非常/敬佩他! B、让他知道/有个学生/非常敬佩/他!
C、让他知道/有个学生非常/敬佩/他!
5、请在短文中找出一个描写“我”的心理活动的句子,用“ ”在文中表示。(2分)
6、上了公交车后,我为何会心头一震?请用“~~~~”画出有关的句子说明原因。(2分)
7、读了这篇短文,你有何感受?请联系实际简要说说。(3分)
8、给本文加上一个标题,写在文前的“ ”上。(2分)
八、写作题
(一)、小练笔(4分) 我国四大古典名著中一个个栩栩如生的人物,一定给你留下了深刻的印象。请选择其中一个好好介绍给大家,字数在50—100字左右。
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(二)大作文(25)一个特点鲜明的人,总是给人留下深刻的印象,即使偶然见上一面,他(她)的音容笑貌,举手投足,也会留在心中挥之不去。请以“他(她)给我留下了深刻的印象”为题,写一篇400字以上的文章。
要求:写真人真事,表达真情实感,但文中不要出现真实姓名。
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
阅读材料:
大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚欢乐地流着,树木、野草又获得了新的生命,开始吐出它那嫩绿的幼芽,散发出芬芳扑鼻的清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了,自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时,春雨也伴随着春风来到了人间。这是****场春雨。我打开窗子,向远处望,。雨丝细细的,像花针一样,又好像无数断了线的珍珠从天而降,断断续续地直插到地里,将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中,似轻烟笼罩;近处的青枝、绿叶,青翠欲滴;小草贪婪地吮吸着 “贵如油”的春雨。你看吧,杏花开得一片片白,桃花开得像一片片绯红的云;小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽,小芽上顶着一颗颗透明的雨珠,亮晶晶的……这是一幅多么美丽的春雨图啊!
李之怡 | 共164篇 | 推荐7 | 优秀5 |
姜恩泽 | 共108篇 | 推荐22 | 优秀10 |
刘鼎轩 | 共98篇 | 推荐36 | 优秀24 |
马维霞 | 共80篇 | 推荐0 | 优秀1 |
陈永娟 | 共64篇 | 推荐15 | 优秀9 |
江秋 | 共63篇 | 推荐2 | 优秀2 |
陈乐乐 | 共60篇 | 推荐3 | 优秀0 |
胡豆儿 | 共59篇 | 推荐9 | 优秀7 |
房云玲 | 共57篇 | 推荐47 | 优秀5 |
董千里 | 共55篇 | 推荐30 | 优秀22 |